研究、奖学金和创意活动(RSCA)奖励计划促进外部资助

循环:秋天
状态:
关闭

bat365线上平台富勒顿2018-2023年大学战略计划的目标3在新窗口中打开  呼吁“评估和调整当前项目的有效性,以增强对教师教学的支持。, 学术及创意活动, 和服务."由基社盟校长办公室资助, 研究, 奖学金, 和创意活动(RSCA)奖励计划的目的是支持这一目标,并鼓励资助申请新的或继续教师参与,追求外部资金.

全体专任教师, 全职教师, 教练, 邀请顾问和图书管理员(谈判单元3的雇员)提交建议. 这个竞争激烈, 同行评议的项目欢迎来自合作团队或单个研究者的建议, 尽管有跨学科和协作的想法, 强烈鼓励项目设计或方法.

如何应用:
申请人必须填妥及递交申请表 InfoReady网站在新窗口中打开 . 使用您的大学证书(CSUF用户ID和密码)登录.

材料:

说明和常见问题:

信息研讨会

有两个日期:

  • 2021年9月10日(星期五)下午2:00 - 3:00.M.)
  • 2021年10月1日(星期五)12:00 - 1:00.M.)

 现在注册

 


 

2020-2021年rsca激励赠款获得者

教务处

安东尼•戴维斯Pollak图书馆
男性成功倡议作品集:RSCA 2021

商业与经济学院

丹尼斯·斯坦利、经济学
了解COVID-19大流行对学生学习的影响-对多种因素的综合研究

通信学院

茱莉亚Drouin传播科学与障碍
从睡眠学习:退化语音信号的知觉学习

教育学院

加文·蒂尔尼,中等教育
绘制科学教师教育的发展轨迹:在教师教育课程中使用数字徽章系统

工程与计算机科学学院

Pratanu Ghosh土木与环境工程
Korozeeneck:一个新兴的国家交通基础设施的服务寿命模型

Huda Munjy-Ahmed土木与环境工程
城市环境中高危建筑的震后可用性模型

健康与人类发展学院

Bo青年公园 、公共卫生
妊娠期接触短暂空气污染对分娩结果的影响

人文社会科学学院

泰勒·克鲁兹、社会学
对大流行应对的不信任:南加州不同公众对专业知识的认识

亚当•罗伯茨、心理学
斑马鱼幼鱼长期记忆形成过程中突触的体内追踪

自然科学与数学学院

紧张的地中海化学及生物化学
利用绿色化学开发“酷”颜料

Jochen Schenk、生物科学
植物正向木质部夜间压力的机制与功能

帕文Shahrestani、生物科学
建立实验室果蝇模型系统研究耐药感染